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“皮格马利翁效应”在终末期肾病病人健康教育管理中的应用

Application of Pygmalion effect in health education management for end-stage renal disease patients
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摘要 [目的]探讨"皮格马利翁效应"在终末期肾病(ESRD)病人健康教育管理中的应用效果。[方法]对我科2005年10月—2007年10月符合终末期肾病病人50例运用"皮格马利翁效应"进行健康教育管理,并跟踪随访,动态观察50例终末期肾病病人健康教育管理前、健康教育管理后3个月和6个月营养状况、睡眠与精力、食欲、运动、感染、自理等生活质量相关指标的变化。[结果]50例终末期肾病病人接受教育管理后营养状况改善明显,睡眠与精力、食欲、运动、感染、自理等各项相关生活质量也有明显改善(P<0.01)。[结论]医疗活动中医护人员恰当运用"皮格马利翁效应"对终末期肾病病人进行健康教育管理效果肯定。
机构地区 湖北省中医院
出处 《护理研究(中旬版)》 2009年第5期1249-1250,共2页 Chinese Nursing Researsh
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