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地理教学:何以培养学生的创新能力
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摘要
地理,是一门综合性很强的学科,涉及自然科学与人文社会等方方面面的知识,学科的综合性、实践性、思辩性非常强,特别能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。应当说,在培养学生创新能力方面,地理学科大有可为。
作者
郑佳音
机构地区
长沙县梨江中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第5期44-45,共2页
关键词
学生创新能力
地理教学
学生质疑
培养
地理学科
人文社会
自然科学
思辩性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.55 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
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