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踏雪寻梅——叶圣陶语文教育思想浅谈
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摘要
我想,任何一个从事语文教育研究的人要想绕过叶圣陶先生而说开去是不大可能的。从1912年起,叶圣陶先生就开始从事语文方面的教学实践,教材编辑,教材出版和教育指导工作,前后历经六十多年。他对于半个世纪以来我国语文教育工作中的利弊得失了解得深切详明,对语文学科的定名与学科建设、教学方法等有其独到的见解,写下大量文章。
作者
郑雅匀
机构地区
如皋高等师范学校
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2009年第5期92-94,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
语文教育思想
叶圣陶
语文教育研究
教学实践
教材编辑
教育指导
教材出版
利弊得失
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
G633.3 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2009年 第5期
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