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英语教学实践中提高听力的有效方法
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摘要
本文通过对英语听力特点和难点的分析,结合他人和自己在英语听力教学中的一些实践,总结只有在听、说、读、写并重的基础上,加强基本技巧培养,刻苦训练,才能更有效地提高学生的英语听力水平。
作者
邬连兵
机构地区
包头农牧学校
出处
《中国新技术新产品》
2009年第8期193-193,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
听
说
读
写
听力技巧
听力提高
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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