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激活这潭死水
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摘要
为破解学生作文水平提高难的问题,我从提高兴趣、注重基础能力培养、引导学生自主教育三个方面探索了作文教学改革的途径。
作者
刘彦明
机构地区
河北省唐山市龙泉中学
出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第5期40-41,共2页
关键词
作文教学
兴趣培养
能力增强
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(初中教师适用)
2009年 第5期
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