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小学语文教学论学科教学改革探究
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摘要
小学语文教学论是高师小学教育专业的核心课程。从教师专业发展的角度,既要扎实的学好理论知识,又要重视从教能力培养,思考基础教育改革的背景,依据一定的原则,改变以往的一些教学内容、教学方法,培养高素质的小学语文教师,以适应小学语文教育发展与改革的需要。
作者
邓立波
沈春萍
机构地区
辽阳职业技术学院
灯塔市烟台街道文化小学
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第2期73-74,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
小学语文教学论
改革依据
改革原则
教学内容
教学方法
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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