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探寻中学语文教学目标有效实施的途径

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摘要 教师在书写教案的时候都会第一步写上教学目标,但是,是否所有的教师都将教学目标放在第一步思考呢?本文根据教学目标的编制要求,从目前在实施过程中显现出的教学目标的几大误区谈起,试图探寻教学目标有效实施的途径。
作者 万利侠
出处 《文教资料》 2009年第2期137-138,共2页
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