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关于“探究活动”教学的几点体会

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摘要 探究活动的教学首先提出所要探究的问题,问题的提出要新,要有一定的趣味性,要能充分调动学生的积极性。
作者 陈智才
出处 《科技创新导报》 2009年第11期109-109,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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