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结构化学课程教学初探
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摘要
结构化学是一门理论性较强的化学专业课程,学生普遍觉得该课程的内容难以理解和掌握。本文通过总结和反思实际教学工作,提出了在课程教学过程中应遵循的原则以及教学改进方法。
作者
王彦
陈友存
机构地区
安徽省安庆师范学院
出处
《广西教育》
2009年第12期86-87,共2页
关键词
结构化学
教学方法
原则
规律
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
O641 [理学—物理化学]
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