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定人阶梯式带教法在手术室带教工作中的应用被引量：32

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摘要临床毕业实习是护理教学中的重要组成部分，是将医学基础理论与知识融汇贯通的时期。临床带教的质量与实习时间的合理安排是实现培养目标，决定实习质量高低的极其关键的阶段。而手术室工作具有很强的特殊性，是无菌要求极为严格、工作秩序严谨的医疗场所，带教教师的言行...

作者孙兰英杨旭跃胡秀琴

机构地区佳木斯医学院附属第一医院手术室黑龙江省桦南县中医院手术室

出处《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 1998年第3期162-163,共2页 Chinese Journal of Nursing

关键词手术室带教法定人阶梯式护理教育

分类号 R472－42 [医药卫生—护理学]

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中华护理杂志

1998年第3期

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