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音画联姻 课堂溢彩

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摘要 在中国传统文化中,音画是相通的。小学生不但喜欢唱歌,也喜欢绘画。通过绘画所创造的音乐艺术形象,无论对大自然、社会生活的描绘,还是对人物性格的刻画,只要造型、色彩鲜艳的画面,都容易引起学生的兴趣,从中受到美的熏陶。因此,在音乐教学中研究探讨音画的有机结合,是一个很有价值的课题。
作者 陈安铃
出处 《儿童音乐》 2009年第5期70-71,共2页
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