用爱心管理班级

当前，我国教育体制正处在转型时期，随着教育改革的不断深入，积极推进素质教育，大力实施保护未成年人合法权益，已成为当今教育发展的主题，教育的发展和进步要求我们广大教师必须彻底更新教育观念，转变管理方式，坚决杜绝过去的体罚和变相体罚学生的做法，主要以说服教育和引导为主。