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为学生的成长助力——转化“后进生”的案例与心得

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摘要 “从我手里经过的学生成千上万.奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”我常常被苏霍姆林斯基的这句话感动着、鞭策着.从中体悟到教育家的博大胸怀和对每个学生的平等的、深沉的爱。他似乎不忍心用“后进生”与“无可挑剔的模范生”对举,而是称其为“别具特点、与众不同的孩子”。
作者 李富民
机构地区 河北衡水中学
出处 《中国民族教育》 2009年第5期39-40,共2页 Ethnic Education of China
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