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探索职校计算机教学改革中创造力的培养
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摘要
职业教育是一种以就业为导向、以能力为本位、以培养应用人才为目标的教育。而在当前,如何激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性成为中职教学亟需解决的一大难题。在职校计算机教学改革过程中,如何培养学生的能力本位呢?本文笔者就自己的教学经验进行了一些探索。
作者
覃文飞
机构地区
广西南宁民族中等专业学校
出处
《中国校外教育》
2009年第4期168-168,150,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教学改革
计算机教学
创造能力
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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