探索职校计算机教学改革中创造力的培养

职业教育是一种以就业为导向、以能力为本位、以培养应用人才为目标的教育。而在当前,如何激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性成为中职教学亟需解决的一大难题。在职校计算机教学改革过程中,如何培养学生的能力本位呢?本文笔者就自己的教学经验进行了一些探索。