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重视对高职学生多元语言技能培养之我见
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摘要
路加认为,在现代生活中,我们每天除了运用文本语言和口头语言交流沟通之外,还必须利用计算机和汽车等新的沟通方式进行交流。这就将外语、电脑和汽车连在了一起,统一构成了多元语言的重要组成元素。笔者针对高职院校现行的教育模式,提出将语言、电脑和汽车这三种事物整合在一起,从而提高高职学生的综合素质。
作者
段新燕
阳文辉
机构地区
长沙职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2009年第5期137-137,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高职学生
多元语言
技能
整合
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
H193 [语言文字—汉语]
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中国校外教育
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