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浅谈“留白法”在计算机教学中的应用
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摘要
学习兴趣直接影响学生的认识过程和意志过程,在针对师范学生的计算机教学中,提高并保护学生学习的兴趣尤为重要。改变课堂教学模式,运用“留白法”教学引导学生自己通过对问题的研究,发现解决问题的方法,巧妙运用“留白艺术”。
作者
宫彦明
机构地区
山东省蓬莱师范学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第4期83-83,共1页
关键词
课堂教学留白法
学习兴趣
课外活动
分类号
G623.103 [文化科学—教育学]
TP-4 [自动化与计算机技术]
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中国校外教育(中旬)
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