探析初中思想品德课学生学习兴趣的激发

初中思想品德课不仅教育学生要“学会做人、学会生存、学会合作、学会学习、学会关心”，还要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。但中学生普遍不喜欢上思想品德课，极大地影响思想品德课的教学效果，更难以实现思想品德课的智育和德育双重功能。本文针对目前初中思想品德课低效性的现状，重点提出在思想品德课教学中激发学生学习兴趣的四条途径。