问题意识在高中体育教学中的实践与研究

在当前新课标下的中小学体育课教学中，既要重视教法，更要重视学法。本文以教师的设疑、启导，定向、点拔、解疑、示范等引导活动，提倡以学生的自学、自思、自练、自评为主体进行体育教学。