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生物教学中如何培养学生的质疑能力

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摘要 培养学生的质疑能力,不仅是一种教学方法、教学技巧问题,而且是教学原则、教育观念问题。本文从激发学生质疑的勇气,培养学生质疑的习惯,增强学生质疑的本领等几方面探讨如何培养学生质疑能力。
作者 李君峰
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第4期132-132,共1页
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