摘要
继续教育,是相对于学历教育而提出的,又称为后续教育。是指人在完成正规学历教育(可以是全部正规教育,也可以是部分正规教育)参加工作后,为了适应社会需要,而重新以各种方式接受新知识、新技能的教育。实质上它是学历教育的延伸、继续、扩大和发展。早在1972年,以埃德加·富尔为首的联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》的报告中就指出:“教育过程的正常顶点是成人教育”。如果研究继续教育在终身教育体系中的位置,我们不难看出,继续教育处于终身教育体系中成人教育阶段的最高层次,它的发展情况好坏和质量高低在一定程度上反映一国教育科技文化水平高低.并标志着教育是否处于领先地位。
出处
《中国农业会计》
2009年第5期16-19,共4页
Chinese Agricultural Accounting
基金
"新疆维吾尔自治区十一五教育科学规划"青年专项课题<新疆兵团会计继续教育问题研究>阶段成果
项目批准号:070406