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教育日记(二则)

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摘要 想变成房东的孩子 2008年6月3日 星期二 今天.完成了小学三年级第六册语文教材最后一单元的习作训练。这一单元的习作内容是“假如我变成了…”像这样想象性的作文,孩子们写起来往往很顺手,因为孩子的思维不像成年人那样僵化和理性,他们是最富想象力的,可以海阔天空、不着边际地畅想,也可以无拘无束地幻想。本次的习作,按照想象的类型.基本上可以分为这么几类:一类是想变成身边的人物,
作者 金茶娟
出处 《教师博览(中旬刊)》 2009年第3期15-16,共2页
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