期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学教学方法的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学教学实践中,我以“低起点、多归纳、勤练习、快反馈”为原则,实行“八个培养”教学法,在教学实践中得到很大的收获。
作者
左秀丽
机构地区
河北省石家庄市行唐市同乡东瓦仁中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第5期51-51,共1页
关键词
课堂教学
培养
习惯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱建刚.
浅谈培养学生数学思维能力的两种途径[J]
.新课程学习(中),2011(5):64-64.
2
李东琴.
浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力[J]
.信息教研周刊,2011(4):65-65.
3
金云升.
数学教学中如何调动学生的学习积极性[J]
.新农民(下半月),2010(10):29-29.
4
李刚.
数学教学实践中窨养学生自主学习能力初探[J]
.信息教研周刊,2012(8):94-94.
5
马彦昆.
数学教学实践中的几点反思[J]
.空中英语教室:校本教研,2011(4):28-28.
6
赵靖靖.
如何激发小学生学习数学的兴趣[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(2):64-64.
被引量:1
7
徐建波.
浅谈学生的主体地位在数学教学中如何体现[J]
.科技致富向导,2012(26):59-59.
8
张晓平,李秀珍.
谈大学数学教学对学生兴趣的培养[J]
.中国成人教育,2004(9):79-79.
被引量:4
9
李华.
初中数学探究式学习的实践研究[J]
.新课程学习(下),2013(9):28-29.
21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部