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美育与大学生人格养成关系论析 被引量:3

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摘要 人格养成是人才培育的重要方面。美育对于人格养成具有重要作用。当代大学生应具备进取性、道德感、和谐性、创新性、超越性等人格特质。因而,以大学生人格养成为旨归的美育,应体现指向性与无功利性、独立性与渗透性、共性与个性、引导与体验等的辨证统一。
作者 金昕
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第5期56-58,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
  • 相关文献

参考文献5

  • 1马克思恩格斯全集,第1卷[M].人民出版社,1960.
  • 21844年经济学哲学手稿[M].人民出版社,2008.
  • 3胡锦涛在第20个教师节期间考察北京教育工作[EB/OL].中国新闻网,2004-9-10.
  • 4尼采.悲剧的诞生[M].商务印书馆,1991.
  • 5席勒.审美教育书简[M].上海人民出版社,2003.181,184.

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献7

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