期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

取消文理分科可作为考试改革的发端

下载PDF

导出

摘要目前，教育部发布公告，就20个重大教育问题向社会征求意见。其中，“高中取消文理分科的必要性和可行性”问题引起了公众的高度关注和热烈讨论。

作者薛涌

出处《山东教育》 2009年第5期61-62,共2页

关键词分科文理征求意见教育问题教育部高中

分类号 G632.474 [文化科学—教育学] G632.479 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1蒋惠玲.我国民办高等教育实践初探[J].黑龙江教育学院学报,2007,26(4):31-34.
2余嵩.浅谈如何让小学数学课堂教学更有效[J].新课程导学（中旬刊）,2016,0(5):65-65.
3项晨雪,蔡丽娜,鲍露艳,张鑫宇.民办高校大学生“课堂沉默”现状调查和策略研究[J].读书文摘（青年版）,2014(7):86-87.
4英语课程改革十年[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2011(4):3-8. 被引量：2
5何建平.如何看待学生作文水平发展的个体差异[J].职业教育研究,2006(1):110-110.
6周童瑜.冲分摆阵：高考英语30天交往论[J].求学（文科版）,2013(6):11-20.
7张秋平.优化教学策略,推进的创建初中物理高效课堂[J].神州,2012,0(5X):95-95. 被引量：1
8龚放,.突进,还是和谐的增长：对建国以来高教发展模式的反思[J].上海高教研究,1990(1):8-11.
9剑男.人生的疼痛和美[J].高中生学习（高考冲刺）,2014(1):14-15.
10刑海燕.高中英语课堂教学效率提升的有效途径[J].俪人（教师）,2016,0(8):175-175.

山东教育

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部