妇女与性别研究中的三个问题

导出

摘要畅引婷在《晋阳学刊》2009年第1期撰文指出，妇女与性别学科是一个正在建设中的学科，许多理论问题需要进一步梳理或澄清。就目前中国的具体研究而言，一些争议直接影响着或已经影响了妇女研究的深度和学科建设的力度，需要认真加以思考：（一）妇女研究中的理论性与实践性问题。其一，在研究者相互之间，对概念内涵的理解不一导致实践中分歧迭出；

出处《新华文摘》 2009年第10期161-161,共1页

关键词妇女研究性别研究实践性问题学科建设理论性研究者

分类号 G633.703 [文化科学—教育学] C913.68 [经济管理]

引文网络
相关文献

1武汉大学妇女与性别研究中心在高校改革与创新的推动下阔步向前[J].武汉大学学报（哲学社会科学版）,2012,65(5).
2高天如.试论语言的实践性问题[J].复旦学报（社会科学版）,1981,23(S1):16-23. 被引量：1
3刘静静.教师专业发展视角下的校本课程开发[J].现代教育科学（普教研究）,2006(1):62-64. 被引量：6
4徐舒.让学生在语文课堂教学中“活”起来[J].现代语文（理论研究）,2004(2):26-26.
5万丹.谈小学音乐教学中小组合作学习的实践性问题[J].新课程（小学）,2014,0(12):12-12. 被引量：1
6刘维娜.试论高等学校综合实践活动课程[J].中国证券期货,2013,16(8X):224-224.
7黄桂玉.小学数学综合实践活动教学刍议[J].新课程研究（上旬）,2008(2):143-144. 被引量：10
8孙淑萍.思想政治理论课体验式教学设计研究[J].常州信息职业技术学院学报,2009,8(4):45-47. 被引量：4
9朱德江.区域性教研工作的实践与思考[J].教学与管理（中学版）,2005(2):27-29. 被引量：2
10陈勇.国外语文课程的实践性之探析及其启示[J].内江师范学院学报,2012,27(3):116-120. 被引量：2

新华文摘

2009年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

妇女与性别研究中的三个问题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史