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从象牙塔、服务站到灯塔——隐喻视野下的大学理念 被引量:14

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摘要 隐喻作为一种语言现象,是人们直观形象地解释事物的一种重要方法。在大学发展的历程中,人们曾将其喻为象牙塔、服务站和灯塔。这些隐喻从不同侧面描述了大学最形象化的外部特征和内在品格,使人们对大学的行为特征和精神气质有了更深刻的体认。
作者 袁广林
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期54-58,共5页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 河南省"十一五"教育科学研究规划课题"我国现代大学精神的反思与重建"(课题编号:2007-JKGHAZ-117)的阶段性成果
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