合作学习“五步曲”

随着新课程标准的实施，合作学习已成为数学教学中的一个重要组成部分。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这些都说明了合作学习的必要性。合作学习不仅提供学生的思维能力、语言表达能力，还能提高教学质量，同时也促进了学生良好非智力品质的发展。