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如何培养学生学习地理的兴趣
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摘要
中学地理在很多人眼中只是一门副科,学校课时安排得少,占用得多,学生也认为不重要,加上部分教师仍用“满堂灌”的教学方法,使学生产生了严重的厌学情绪,学习兴趣不高,学习成绩不好。如何改变当前地理教学的低迷状况呢?我认为当务之急是尽快地培养学生的学习兴趣。学生只有对地理感兴趣,才会想学乐学,才会主动去学习,地理成绩才会不断提高。
作者
张来斌
机构地区
湖北武汉市第四中学
出处
《中学教学参考》
2009年第9期26-26,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学生学习
中学地理
培养
学习兴趣
课时安排
教学方法
厌学情绪
学习成绩
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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