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大力培养学生的自主学习能力

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摘要在同样的老师的教导下，为什么学生的学习质量会各不相同呢？学生的学习质量主要受四种因素的制约和影响，一是老师教导，二是家庭教育，三是社会影响，四是自主学习。其中自主学习是内因，是最本质最核心的因素。自主学习是指学生在教师的科学指导下，围绕教师确定的目标，自主选择学习方法，自我监控学习过程，

作者刘立夏

机构地区江苏宿迁市宿城区仓集初级中学

出处《中学教学参考》 2009年第9期39-39,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词自主学习能力学生培养学习质量家庭教育社会影响科学指导学习方法

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中学教学参考

2009年第9期

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