加强对在校少年的生命教育

近年来，学校少年非正常死亡现象时有发生，这无疑增加了在校少年学生管理工作的难度，给家庭造成不可弥补的损失，也给社会带来诸多不良影响。研究表明，很多少年学生由于没有树立正确的生命观，从而采取对自己生命的不负责态度和做出恣意伤害他人生命的行为。因此对少年学生开展“生命观”教育应该成为在校少年学生思想政治教育体系中的有机组成部分。