让生命在班级岗位建设中绽放

在班级管理工作中，让管理制度本身成为一种教育手段与力量，不断开发学生的潜能，帮助、促进每一个孩子更好地认识自己，实现主动发展，是班主任班级管理工作的最高价值。为了实现这一价值，我校进行了班级岗位改革。