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英语自主学习之方略

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摘要 英语是一门实践性很强的学科,英语教学不仅要突出学科特点,使学生具有比较稳定的长期作用的英语语言品质,又要在素质教育中注重学生自主学习能力的培养,激励学生的学习兴趣,教给学生科学的学习方法,引导学生养成良好的学习习惯。
作者 曾建蓉
出处 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》 2009年第2期84-87,共4页 Journal of Ningde Teachers'College(Philosophy and Social Sciences Edition)
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参考文献1

二级参考文献8

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共引文献347

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