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浅谈如何提高高等院校计算机课程课堂教学质量
被引量:
12
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摘要
课堂教学是掌握知识的重要途径,课堂教学的质量水平直接关系着教育质量的水平。如何提高课堂教学质量是高等院校教育教学中十分关注的问题。本文分别对教学过程中有关课堂教学质量的环节进行介绍,并着重从五个方面探讨如何提高高等院校计算机课程课堂教学质量。
作者
冀亚丽
刘倩
彭有道
翁梅
机构地区
河南农业大学信息与管理科学学院
出处
《计算机教育》
2009年第10期74-76,共3页
Computer Education
关键词
课堂教学
教学质量
多媒体教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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