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浅谈新课程标准下的初中生物教学

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摘要 教师在新课程标准指导下转变教学观念,突出学生的主体地位,将生活实际引入课堂,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手、动口、动脑能力,培养学生的合作意识和创新意识,尊重每一个学生,使学生在和谐的课堂氛围中获取知识。
作者 鞠传喜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第5期5-5,共1页
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