语文教学中学生创造性思维能力的培养

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摘要随着素质教育的全面推开，对培养学生创造性思维能力的重要性已达成共识。可是如何在教学实践中具体实施操作，尤其是在这个过程中教师应该怎样发挥主体作用，仍然是一个很值得研究的问题。一种应该引起注意的倾向是，认为培养创造性思维能力，就是让学生的思维放任自由。这是对培养创造性思维能力的简单化、狭隘化理解。我们以为，培养学生的创造性思维能力是一项艰巨、复杂的工作，

作者陈宇知

机构地区浙江省泰顺县第二中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2009年第6期4-4,共1页

关键词学生创造性思维能力的培养语文教学创造性思维能力素质教育教学实践主体作用简单化

分类号 G632.4 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2009年第6期

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