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提问——语文课堂中的重要环节
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摘要
爱因斯坦曾指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”在实际教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到学生们的心“窍”上,在接受新知的过程中始终让学生感受“柳暗花明又一村”的情境,增强了学生的学习兴趣。现结合多年来的教学实践谈谈本人的拙见。
作者
张明
机构地区
山东省滕州市滕东中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第6期34-34,共1页
关键词
课堂提问
语文课堂
学生思维
爱因斯坦
实际教学
学习兴趣
教学实践
想象力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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