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论高中学生厌学心理的形成及对策

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摘要 在教学实践中,我们往往观察到这样一种现象:有一些学生上课无精打采,萎靡不振,或左顾右盼,或做小动作,或看与本课内容无关的课外书。造成这些现象的原因可能是他们形成了厌学心理,那么,深层次的原因有哪些呢?我们该采取怎样的对策呢?
作者 周胜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第6期61-61,共1页
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