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浅谈历史学科高考复习备考之对策
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摘要
知识是能力的基础,能力是知识的升华。教学工作的终极目的不仅是让学生掌握知识,更重要的是让学生在学习过程中形成一定的能力,而能力只有在多次反复的训练中形成。当然,教学中的训练应当有很强的针对性。下面谈谈历史高考复习中强化针对性训练的一些做法与启示,不妥之处望大家批评指正。
作者
庄婷
机构地区
河南省永城市第二职业高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第7期46-46,共1页
关键词
历史学科
高考复习
复习备考
针对性训练
教学工作
终极目的
学习过程
能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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