浅谈教师的垂范意识

由于长期以来重课堂、轻课外的教育管理思想的影响，许多教师只把提高课堂教学业务水平视为己任，而对课堂外的非专业知识，自己的品行修养不加注意，言行随意。一些极易被忽视的行为时有发生，如迟到、提前下课、上课抽烟、手机常响，坐在学生课桌上讲课、有偿家教、歧视差生，体罚或变相体罚学生等等，部分教师极少重视自己平时的言行给学生留下的印象。