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中学体育教学浅议

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摘要 体育课是教师通过身体活动和思维活动紧密结合的方法.让学生掌握体育基本知识、基本技术和基本技能的一门学科。根据学生自身特点和室外体育课的特点,教师要有意识、有目的、有计划、有步骤、持续不断地对学生行为习惯进行培养,促进他们非智力因素的发展。
作者 冯娜
出处 《新教育(海南)》 2009年第6期100-100,共1页 New Education
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