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浅谈低年级学生口语交际能力的培养 被引量:1

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摘要 口语交际是人们在学习、工作、生活中传达信息、交流思想感情的一种最直接、最便捷的手段。新课标明确指出:口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行;要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流;要鼓励学生在日常生活中.积极主动地锻炼口语交际能力。
作者 林文霞
出处 《新教育(海南)》 2009年第6期118-118,共1页 New Education
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