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我对“解决问题”教学的一些思考被引量：1

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摘要小学数学课程改革实验在我市将近7年，很多教师都存在着一些困惑：学生解决实际问题的能力似乎越来越差，“解决问题”该怎么教？还需要数量关系吗？

作者陈彩霞

机构地区儋州那大实验小学

出处《新教育（海南）》 2009年第6期122-123,共2页 New Education

关键词 “解决问题” 教学课程改革实验小学数学数量关系学生教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G42 [文化科学—课程与教学论]

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同被引文献1

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引证文献1

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新教育（海南）

2009年第6期

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