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高职人才培养目标定位新探

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摘要 人才一般分为四种类型,其中技术型、技能型人才属于职业教育的培养范畴,而高职教育培养目标定位于技能型人才已凸显了不适的一面。随着科技的发展、改革开放的深入,市场经济对高职人才的培养目标定位提出了新的要求,高职院校应采取措施、积极应对。
作者 管友桥
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第4期116-118,共3页 forum on contemporary education
基金 湖南省哲学社会科学成果评审委员会2008-2009年度立项课题"基于任务驱动下高职课程与项目有机转化"(课题编号:0805024B)的实践性研究成果
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