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学生历史思维能力的培养
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摘要
历史思维能力的培养就是要使学生形成一种解决历史问题的素养,这种素养包括解释和理解历史现象,再认和再现历史史实的悟性。因此,教师在传授学生历史知识时一定要将历史思维能力的培养渗透于课堂。
作者
陈昭武
机构地区
潮州市华侨中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第3期32-32,共1页
关键词
能力的培养
历史思维
学生
历史问题
历史现象
历史史实
历史知识
素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.51 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
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