创设情境 优化教学

情境教学就是依教材的内容、目标，以学生的心理活动为基础，设置课堂教学情境，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性的一种新型的教学模式。情境教学强调“情境”，教师要在“情境”二字做足功夫，充分调动学生的主体性、探究性，从而提高学生的化学素养。笔者在平时的教学实践中做了如下的探索，取得了一定的教学效果。