英语教学中文化差异的影响与对策

高中英语课程目标指出，在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的语言能力，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。由此可见，了解文化背景和文化内涵是进行跨文化交际的前提条件。