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《药理学》实验教学中的思考
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摘要
分析传统药理学实验教学中存在的问题和弊端,为适应对素质型人才培养教育的需求,提高学生对"学"的主动性和创造性,对教学内容的设置、实验室资源的利用、考核办法等提出了改善的方法,以期逐步提高药理学实验教学质量,提升学生分析问题和解决问题的能力。
作者
张秋华
韩兆丰
王丹
机构地区
辽宁中医药大学
沈阳医学院何氏视觉科学学院机能学教研室
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2009年第5期251-252,共2页
Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine
关键词
药理学实验教学
存在的问题
解决途径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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