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让学生在语文课堂上感受美

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摘要在高中语文教学中，教师应积极挖掘审美因素，努力实现审美化的语文教学，让学生获得美的享受的同时，调动学生学习的积极性，从而提高学生的整体素质和审美水平。那么，如何在语文课堂上让学生感受美的教育呢？

作者杨天崇

机构地区普宁市第二中学

出处《广东教育（教研版）》 2009年第4期32-32,共1页

关键词学生学习语文课堂感受美高中语文教学审美因素审美水平审美化教师

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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广东教育（教研版）

2009年第4期

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