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优化课堂教学 激发学生兴趣

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摘要 教无定法。在教学过程中我们不能一成不变,应该根据教材的内容不同而确定不同的教学方法,做到因材施教,激发学生学习的兴趣,营造宽松、愉悦的学习氛围。在思想政治课教学中,教师要借助以下的多种教学方法。
作者 唐春燕
机构地区 中山市板芙一中
出处 《广东教育(教研版)》 2009年第4期52-52,共1页
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