用人单位对高职高专毕业生英语能力岗位要求的调查报告

近年来，有关高职高专英语教学改革的探索日趋深化，形成了一些独具特色的教学模式和方法。文章结合广东省用人单位的实际需要，从教学观念、教学内容、教学效果检测、教学模式、课程设置和用人单位等方面出发，进一步明确高职高专英语教学的培养目标，为高职高专英语教学改革提供切实可行的依据。